Funktionelle Bewegungslehre: Behandlungstechniken: Hubfreie Mobilisation. Widerlagernde Mobilisation

von Susanne Klein-Vogelbach - ISBN 9783540413042

Taschenbuch, 176 Seiten
Veröffentlichung Jan 2005 bei Springer, Berlin
Amazon-Verkaufsrang #51380
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Autor: Susanne Klein-Vogelbach
ISBN 9783540413042
ISBN 3540413049 (alt)

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Kritik zu Funktionelle Bewegungslehre: Behandlungstechniken: Hubfreie Mobilisation. Widerlagernde Mobilisation

Physiotherapeutisches Grundlagenwerk vom 07.04.2007
Bewertung: 5 von 5 Sternen
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Die folgende Rezension bezieht sich auf die letzte Auflage des Buches. Die Buchbesprechung erfolgt als Sammelbesprechung und umfasst gleichzeitig das zugehörige Praxisbuch "Ballübungen". Die Besprechung ist in der Zeitschrift Sportpraxis (Limpert Verlag, Heft 2/ 2004)erschienen.

Der Springer Verlag gibt in der Reihe "Rehabilitation und Prävention" die renommierte Bewegungslehre der Physiotherapeutin Susanne Klein-Vogelbach (1909 - 1996) heraus. Dabei handelt es sich um eine überaus er-folgreiche Meisterlehre einer erfahrenen Praktikerin, die in ihrer Jugend die Schauspielschule in München absolviert hatte, bevor sie eine Ausbildung zur Lehrerin für rhythmische Gymnastik anschloss, die schließlich die Grundlage für ihre spätere Arbeit als Physiotherapeutin bildete. In diesem Feld entwickelte sie über Jahrzehnte hinweg eine Bewegungslehre, die auch heute noch Maßstäbe in der physiotherapeutischen Praxis setzt und die die Autorin in zahlreichen Vorträgen und Veröffentlichungen differenziert ausgebildet hat. In Anbetracht des beachtlichen Renommees versteht es sich von selbst, dass diese erfolgreiche Bewegungslehre von Schülerinnen und Mitarbeiterinnen Klein-Vogelbachs fortgesetzt und immer wieder neu bearbeitet wird (Barbara Werbeck und Irene Spirgi-Gantert). Neben dem Grundlagenband (Bewegungen lehren und lernen) werden in dieser Reihe auch anwendungsorientierte Bände für die physiotherapeutische Praxis herausgegeben, die jeweils eine Praxisdimension fokussieren (hier z.B. Ballübungen). Der Grundlagenband ist in acht sachlogisch orientierte Kapitel gegliedert. Nach der Bestimmung relevanter Begriffe der Physiotherapie folgen im zweiten Kapitel die Grundlagen der Bewegungsvermittlung. Aus sport- und bewegungswissenschaftli-cher Sicht fallen spätestens an dieser Stelle die verschiedenen Theorietraditi-onen auf, denn obwohl zuweilen dieselben Themen behandelt werden (In-struktion, Zielorientiert handeln usw.), werden die Bezüge und Argumentationen auf andere Weise und mit Hilfe anderer Autoren hergeleitet als in der sportwissenschaftlichen Bewegungslehre. Vor allem im Bereich der praktischen Beispiele und der aus Praxiserfahrungen abgeleiteten konzeptionellen Zusammenhänge wird man als Bewegungslehrer, der sich noch nicht mit dieser physiotherapeutischen Tradition auseinander gesetzt hat, einiges Neues und auch die eigene Position Befruchtendes entdecken. Darüber hinaus führen die weiteren Kapitel konsequent und stringent in das zugrunde gelegte Therapiekonzept ein (Beobachtungskriterien, Funktioneller Status, Behand-lungstechniken, Analysekonzept, Stabilität). Vergleichbares lässt sich auch zu den anwendungsorientierten Büchern sagen, wobei ich gerade hier den er-fahrungsgesättigten Fundus hervorheben möchte, der seinen Ausdruck so-wohl in der treffenden Bebilderung als auch in der sorgfältigen Beschreibung der Aufgaben, Übungen und Bewegungsabläufe findet.