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Skills-Training bei B und Posttraumatischer Belastungsstörung

von Alice Sendera - ISBN 9783211717844

Gebundene Ausgabe, 240 Seiten
Veröffentlichung Jul 2007 bei Springer, Wien
Amazon-Verkaufsrang #4461
Bewertung 5.0/5.0 bei 4 Meinungen
neu: ab 39.95 Euro
gebraucht: ab 35.99 Euro
Autor: Alice Sendera
ISBN 9783211717844
ISBN 3211717846 (alt)

Meinung der Redaktion zu Skills-Training bei B und Posttraumatischer Belastungsstörung

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Kritik zu Skills-Training bei B und Posttraumatischer Belastungsstörung

eine längst überfällige Hilfe vom 03.01.2008
Bewertung: 5 von 5 Sternen
Diese Kundenmeinung empfanden 25 von 26 Besuchern hilfreich

Das Buch von Dr. Alice Sendera (Psychotherapeutin Verhaltentherapie,
Klinische Hypnose, Dialektisch Behaviorale Therapie)und Dr. Martina Sendera (Ärztin für Allgemeinmedizin, Mas. für psychosoziale, psychosomatische und psychotherapeutische Medizin, Integrative Gestalttherapie, Dialektisch Behaviorale Therapie)ist ein bedeutender Meilenstein in der Fachliteratur zur Unterstützung von Menschen mit einer Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung.
Beide Autorinnen beschreiben in fundierter Form, wie man mit Hilfe eine Fertigkeitentrainings (Skills-Training) Frauen und Männer mit Borderlinestruktur nachhaltig helfen kann.
Zuvor jedoch erläutern sie ausgiebig und anschaulich die unterschiedlichen Phänomene, die zum Verstehen der Borderline-Störung (BLS) und der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTSD) von Bedeutung sind. Sie erläutern die Problembereiche und die diversen körperlichen Prozesse, die Einfluss auf Menschen mit BLS und PTSD haben. Hervorzuheben ist hier vor allem die Erklärung der neurophysiologischen Prozesse rund um das limbische System, den Mandelkern, dem Hippocampus und dem präfrontalen Kortex.
Es werden die beiden Therapiekonzepte von Otto F. Kernberg und die Dialektisch-Behaviorale Therapie von Marsha M. Linehan sehr anschaulich beschrieben. Immer wieder gelingt es den beiden Autorinnen, lebenspraktische, psychologische, therapeutische und medizinische bzw. psychopharmakologische Aspekte miteinander zu verbinden und klare Grenzziehungen sowie Verknüpfungspunkte aufzuzeigen. Dabei helfen insbesondere die unterschiedlichen Fotos und Abbildungen.
Einzelne Zitate von Patienten, hilfreiche Geschichten und Zitate fließen regelmäßig in dem gut verständlichen Text ein; auch wenn an einigen Stellen eine noch klarere Gliederung hilfreich gewesen wäre.
Bei dem Abschnitt der Skills zur Problembewältigung (der fast die Hälfte des Buches ausmacht) werden die unterschiedlichsten Bewältigungsstrategien zum Umgang mit "Leere", "Dissoziation" und "Spannung" (um drei typische Borderline-Phänomene hier hervorzuheben) aufgezeigt.
Alice und Martina Sendera machen hier - wie auch in den anderen Abschnitten des Buches - deutlich, dass es sich hier um eine Art Werkstatt handelt. Stetig werden vorhandene Erkenntnisse überprüft, neue Strategien eingebunden in das Therapiekonzept und so muss eher von einem schulenübergreifenden Behandlungskonzept ausgegangen werden.
Das ausführliche Literaturverzeichnis enthält - bis auf wenige Ausnahmen - die wesentlichen Titel. Leider sind so bedeutende Wissenschaftler und Therapeuten wie Ulrich Sachsse und Franz Resch nicht berücksichtigt. Ebenso fehlt ein Verzeichnis an Internetlinks, die inzwischen ein großes Forum für Menschen mit einer Borderline-Störung darstellen. Dafür aber ist das Stichwortverzeichnis um so ausführlicher und die 2. Auflage (innerhalb eines Jahres!)um die Punkte Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT) für die Bereiche Sucht, Forensik und Pädagogik ergänzt worden.
Für alle Fachleute, die mit Menschen mit BLS und PTSD zu tun haben und ihnen wirkungsvoll helfen möchten, wird insbesondere die beigefügte CD-ROM eine großartige Unterstützung sein. Über 100 Arbeitsblätter und Handouts sind hier leicht zugänglich untergebracht und ermöglichen so einen zügigen Einsatz des Materials.
Möge dieses Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsstörung zum Wohle vieler betroffener Menschen zum Einsatz kommen!

Weitere ISBN:
978-3-211-71784-4, 978-3-2117-1784-4
978-3-21171-784-4, 978-3211717844, 978-3-21-171784-4
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